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學生學習圖像與核心能力

基於學校願景與核心價值觀念,思索學生未來能力發展,希冀本校學生能對於自我及世界懷有探索、反思的渴望,兼備人文與科學素養的能力,成為「了解自我、合作共享、允文允武的世界公民」。茲進一步形塑本校學生學習圖像與12項校本核心能力:

學生學習圖像與核心能力

「仁」:自我定位、思考判斷、問題解決。

  • 建立「自我定位」能力以奠定個人正向發展。
  • 培養「思考判斷」能力以因應外在環境變遷。
  • 具備「問題解決」能力以順應未來生存發展。

「風」:組織整合、溝通協調、互助合作。

  • 強化「組織整合」能力以善用內外資源網絡。
  • 增進「溝通協調」能力以建立互助合作關係。
  • 養成「互助合作」能力以創造相互成長情境。

「武」:生活美學、科際應用、強健體魄。

  • 涵養「生活美學」能力以具備藝術感知鑑賞。
  • 提升「科際應用」能力以強化知識統整應用。
  • 鍛鍊「強健體魄」能力以促進身心健康發展。

「華」:在地關懷、公民意識、國際接軌。

  • 實踐「在地關懷」能力以追求環境永續共榮。
  • 孕育「公民意識」能力以體認全球發展影響。
  • 具備「國際接軌」能力以提升青年全球移動。
核心能力